martes, 31 de mayo de 2011

ESTÁ EN NUESTRA MANO CAMBIAR EL MUNDO

Como dice Eduardo Punset “está en nuestra mano cambiar el mundo”, ayer leí el blog que escribe y me pareció muy interesante el tema que trataba. Trata el tema de la migraciones como modo de buscar un lugar mejor, la crisis actual que afecta tanto a adolescentes como adultos, su tercera idea es que cuando las cosas no van bien es cuando más hay que esforzarse y como nosotros somos la fuerza del futuro, quiere por último nombrar la empatía como forma de entendernos unos a otros, como forma de control de lo que unos y otros estamos haciendo.
Un gran artículo.

martes, 24 de mayo de 2011

CONSTRUIR UN MUNDO MEJOR

Todo el mundo ha tenido alguna vez un amigo scout, o un conocido, pero siempre hemos conocido a alguien. Para que os pongáis en contexto, os dejo un par de definiciones y los enlaces correspondientes.
He querido dejar esto plasmado porque es una buena forma de integración para todos los niños, adolescentes y adultos, la sociedad está cambiando y tenemos que ser conscientes de que los cambios no tienen porque ser malos. Desde aquí me han enseñado a ver el mundo con otra perspectiva.
Los Scout son:

Movimiento Educativo
Es un Movimiento Educativo que propone a los niños, niñas y jóvenes asumir el protagonismo de su propio desarrollo.
Movimiento Scout
Forma parte del Movimiento Scout, una hermandad universal que comparte un ideal de vida, un método de trabajo y una misión: contribuir a la construcción de un mundo mejor.

Aquí os dejo la web principal de scout:

Y aquí un enlace de un video con datos reales de lo que es, hace y puede llegar a hacer este movimiento:

viernes, 20 de mayo de 2011

DEMOCRACIA REAL YA Y EDUCACIÓN


Todos sabemos que el movimiento 15M es un movimiento surgido del pueblo, pero para que sepamos bien he buscado en la página oficial su definición y las propuestas relacionadas con la educación ya que considero importante difundirlas.
Es una convocatoria ciudadana y apartidista que se ha forjado al calor de internet y de las redes sociales, a través de un grupo de discusión completamente informal denominado “Plataforma de coordinación de grupos pro-movilización ciudadana”, cuyo único fin es fomentar  la discusión abierta entre todos aquellos que quieran implicarse en la preparación y coordinación de acciones comunes.
En la misma participan personas de toda condición en calidad de ciudadanos disconformes con el actual sistema político y económico. Algunos actuan a título individual y otros pertenecen a plataformas ciudadanas, foros, blogs o páginas y grupos de las redes sociales. Se debe resaltar que esta Plataforma no organizará, fomentará ni tolerará ningún tipo de violencia, actos vandálicos, racistas, homófobos o xenófobos por parte de personas, grupos o asociaciones adheridas a la misma. Este es un movimiento pacífico.
Se considera que el uso de actos violentos y/o vandálicos solamente da lugar a malestar y enfrentamientos y que no ayuda, en ningún caso, a los objetivos de esta propuesta. Sostiene que el camino para lograr dichos objetivos pasa por actuaciones pacíficas, y en todo caso, desobediencia civil. Por lo tanto, esta Plataforma manifiesta claramente su repulsa a dichos actos violentos.

Las propuestas relacionadas con la educación y el sistema educativo son:

4. SERVICIOS PÚBLICOS DE CALIDAD:
¾    Contratación de profesorado para garantizar la ratio de alumnos por aula, los grupos de desdoble y los grupos de apoyo.
¾    Reducción del coste de matrícula en toda la educación universitaria, equiparando el precio de los posgrados al de los grados.  

lunes, 16 de mayo de 2011

EL SOCIOGRAMA Y SUS POSIBILIDADES

Buscando información para meter en el POAT en el apartado de instrumentos para la recogida de datos, he encontrado una revista de enseñanza y educación que se llama “Encuentro Educativo”. En ella, en el apartado de recursos de formación he encontrado una buena explicación de que es un sociograma, para qué sirve un sociograma, cuales son los pasos a seguir y como se debe interpretar dichos resultados. Es un artículo muy completo que nos puede servir a todos para una aplicación correcta.
Aquí dejo el enlace relacionado con el sociograma:
Y este es el enlace de la revista completa:

viernes, 13 de mayo de 2011

¿COMO HACER UNA BUENA ENTREVISTA EDUCATIVA?


En clase hemos trabajo las entrevistas y sus usos en el mundo educativo, puede ser una herramienta que si es bien utilizada puede proporcionar mucha información tanto al profesor, orientador como al mismo tutor del niño, puesto que ambos intercambian información que puede ser muy valiosa.
He buscado unas señas para la correcta realización de la entrevista y he encontrado en un par de folios las primeras y básicas pautas para la realización de la misma:
Creo que de forma resumida, nos puede ayudar mucho

miércoles, 6 de abril de 2011

COMUNIDAD, INMIGRACIÓN Y COOPERACIÓN


En relación a la entrada anterior, me pareció tan interesante este portal de la Comunidad de Madrid que investigando más me encontré con una programación para formarse en ámbitos migratorios y de cooperación, aunque la convocatoria es del último trimestre del 2010, este es el enlace:


La formación específica se imparte por parte de la Comunidad de Madrid en Escuela de Profesionales de Inmigración y Cooperación, que tiene una amplia oferta, el enlace del aula virtual es el siguiente:


Espero que os sirva

jueves, 31 de marzo de 2011

INMIGRAMADRID

El POAT que voy a desarrollar en clase junto con mi grupo de trabajo tiene el tema elegido de integración en las aulas. Por ello comencé a buscar información sobre la inmigración en Madrid y las posibilidades que estas personas tenían encontré el Portal de integración y convivencia. Aquí puedes encontrar diferentes apartados sobre residencia, empleo, vivienda, sanidad, educación/formación, servicios sociales… entre otros. Enfocado a la educación viene indicado todas las opciones a las que puedes acceder como escolarización, homologación, incluyendo cursos de español…

Aquí dejo el enlace, que espero que sirve de gran información: